Instituto Panameño de Habilitación Especial

 
 

La Escuela Vocacional Especial (E.V.E) fue fundada el 31 de julio de  1969 y su director es el Profesor José Calviño.

 

Misión

La Misión de la Escuela Vocacional Especial es preparar al joven con discapacidad en un oficio y/o actividad productiva, que le permita integrarse a la sociedad de manera digna, independiente y sana. Fortaleciendo los valores cívicos y morales de la nación panameña.

Visión

La Visión de la Escuela Vocacional Especial es preparar un ciudadano integrado plena y activamente a la sociedad y al mercado laboral, con deberes y derechos en igualdad de oportunidades.

Objetivos

Explorar habilidades, destrezas e intereses en las áreas tecnológicas de madera,

                    metales, textiles, artesanías, oficina, alimentación, apariencia personal y otras áreas de formación profesional y técnicas vocacionales, para determinar el oficio

en el que se formará el joven con discapacidad.

                    Desarrollar habilidades, destrezas y conductas laborales en el joven con necesidades educativas especiales asociadas a una discapacidad que le permitan integrarse a la sociedad y a las demandas del mercado laboral.

Coordinar acciones con la comunidad educativa para la efectiva inclusión del joven con discapacidad en las escuelas básicas, medias y/o profesionales y técnicas del país.

 

Antecedentes históricos 

El origen de la Escuela Vocacional Especial se remonta hacia el año 1967, cuando la educadora Ana T. de Mateo junto con otros docentes y padres de familia sintieron la necesidad de crear la sección vocacional de la Escuela de Enseñanza Especial.

Posteriormente el 31 de julio de 1969, mediante Resolución No. 23 el IPHE crea el Centro de Aprendizaje Industrial (CRI), con el objetivo de formar a los jóvenes con pérdidas auditivas, visuales y retardo mental en diferentes especialidades, como soldadura, ebanistería, auxiliar de oficina, educación para el hogar, encuadernación, piñatería, costura y belleza, entre otras.

Luego el espacio físico se hizo necesario, por ello  la licenciada Arlene de López presenta al Club 20-30 la idea de construir nuevas intalaciones, quienes acogen esta idea y organizan para tal fin dos teletones.

 

En 1984 se inicia el período escolar en la nueva sede denominada Complejo CAI- IPHE –CRI, ubicado en Camino de la Amistad, corregimiento de Ancón.

 

Semblanza Actual

Actualmente la matrícula es de 1,017 estudiantes en ambos turno y repartidos en  planta y 11 escuelas de Inclusión. (Organización Escolar 2012-Julio)

Equipo de Trabajo

 PERSONAL DIRECTIVO

§  Director                                  Profesor José Calviño

§  Subdirectora Técnica         Profesora Rossanna Scigliani

§  Subdirectora Académica    Profesora Rosilda de Silgado

 

Personal Administrativo

Administradora       Señora Camila Carranza

§  Secretarias(os):

              -De la Dirección                          (2)     

              -De las Subdirecciones                (1)  

              -De la Administración                  (1)    

             -De la Coordinación                      (1)          

              -Ayudante General                          (2)            

              -Mensajería Interna                        (1)        

              -Comedor Escolar                         (2) 

              -Trabajadores (as) Manuales      (8)

               -Inspectores(as)                             (3)

               -Seguridad                                       (3)

 

Personal Técnico

§  Coordinación          (1)                  Profa. Rodnia Puga

§  Psicología              (3)                  Lic. Yasmina Rujano

  Lic. Yilka García

  Lic. Indira Salomón

§  Trabajo Social        (3)                  Lic. Yanilsa Von Chong

  Lic. Adilia Ceballos

  Lic. Rebeca Miller

§  Terapia Ocupacional (1)                 Lic. Elsye Ayuso

§  Consejería en Rehabilitación (2)    Lic. Terry Riasco

                                                             Lic. Carlos Paschal

§  Psiquiatría                        (1)         Dr. Edgar Guerrero

 

Personal Docente

          *Planta

§  Académicos                                              (21)

§  Consejeros de Premedia                           (19)

§  Consejeros de Talleres de Media                (19)

 

*Inclusión   (11 centros Educativos)                 (30)

Reforzadores Académicos

 

Inclusión

La Escuela de Enseñanza Especial (EVE) posee inclusión educativa en 11 planteles regulares:

 

§  CEBG. Octavio M. Pereira

§  CEBG. Louis Martinz

§  Mons. Francisco Beckman

§  IPT. Ángel Rubio

§  IPT. Louis Martinz

§  IPT. Juan Díaz

§  IPT. Don Bosco

§  IPT. San Miguelito

§  Colegio Artes y Oficios

§  Colegio La Santa  Familia

§  Colegio Richard Newmann

 

Títulos ofrecidos

Los egresados de de Inclusión de la Escuela Vocacional Especial reciben los títulos que ofrece el centro educativo respectivo.

                    -Peritos

                    -Segundo Ciclo Industrial

                    -Bachilleres (Según Escuelas con Transformación Curricular).

 

 

Servicios que ofrece la Escuela Vocacional Especial

Educación Premedia de 7° a 9° grados

Educación Media (Talleres)

Los egresados de la EVE planta se forman en áreas vocacionales con el título de Auxiliares.

A)       Ebanistería     

B)      Tapicería    

C)      Soldadura   

D)      Chapistería 

E)       Encuadernación  

F)       Auxiliar de Oficina  

G)      Auxiliar de Belleza        

H)      Educación para el Hogar   

I)        Industria  Auxiliar      

Perfil del educador de la EVE

El docente de la Escuela Vocacional Especial debe tener además de conocimientos académicos un conjunto de habilidades y destrezas para poder desarrollar diferentes proyectos con los estudiantes, por ello está en constante capacitación y renovación de sus conocimientos.

 

Actividades 2012:

  • Inicio de los trabajos de remodelación del antiguo CRI.

Ahora llamado “Centro Especializado de Tecnología y Servicios Habilitatorios de la Escuela Vocacional Especial, este nuevo pabellón ahora contempla ubicar:

          -Laboratorio de Ciencias Naturales

          -Salón de Folklore

          -Salón Audiovisual              

          -Taller de Protegido (Industria Auxiliar)

          -Aula Máxima o auditórium

  • Remodelación del Pabellón No. 2  

Este pabellón que está siendo remodelado brindará mayores facilidades a las diferentes áreas que alberga:

-        Taller de Belleza

-        Taller de Oficina

-        Salón de Informática

-        Dos aulas de Premedia

-        Taller de Industria Auxiliar

-        Taller de Educación/ Hogar

-        Baños

Remodelación del Pabellón No. 3

Conocido como el "Pabellón Académico", también está siendo remozado para dotar de una mejor infraestructura para los distintos estudiantes que allí acuden diariamente.

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