School Media del Grupo Sim + en alianza con el Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) a través del Departamento de Escuela Para Padres, realizaron la docencia denominada “5 Estrategias Efectivas para guiar las tares en casa”, en la cual participaron un total de 33 padres de familias interesados en ampliar sus conocimientos para contribuir a los apoyos significativos que le pueden brindar a sus hijos desde el hogar.
La facilitadora de esta docencia fue la licenciada Cecilia Montenegro, psicóloga Clínica de la República de Guatemala, quien expuso ante los padres de familias de las Extensiones del IPHE de Aguadulce, Los Santos. Herrera, Darién, Veraguas y el Programa de Parálisis Cerebral, las 5 estrategias que deben considerar para apoyar a sus hijos desde el hogar para que el momento de las tareas sea más agradable.
La primera estrategia es la organización que contempla contar con un espacio que tenga iiluminación apropiada, mesa y silla, materiales al alcance, a la ves del establecimiento de tiempo y rutinas para que el alumno sienta que todo lleva una ruta y secuencia cohesionada: Orden y estructura, habilidades emocionales, disminuye la ansiedad, habilidades cognitivas y evitan la lucha de poder.
En cuanto la segunda estrategia educativa para apoyar a los estudiantes o hijos dentro del hogar es eliminar los factores distractores, que se refiere a un grupo de habilidades que son claves para el aprendizaje y el desempeño diario conocidas como funciones ejecutivas: Juegos de mesa, ayuda visual, opciones limitadas, rueda de la calma, resolver problemas. De igual forma. También están las funciones cognitivas como la de organizar la información que proviene de afuera para darle sentido o desecharla; caminar sobre líneas; adivinar sonidos; Veo; Saltar cuerda y natación.
Mediante la tercera estrategia se destacó la importancia del sueño en la vida del niño, niña, adolescente y joven, lo que redunda a tener una buena memoria, establecer conexiones sinápticas, eliminan toxinas, regular los procesos biológicos del neurodesarrollo (crecer) y tener mejor ánimo y rendimiento.
Hacer un “Contrato de tareas” es la cuarta estrategia que deben realizar los padres de familias como parte de los apoyos para que sus hijos obtengan logros excelentes en la realización de sus tareas. Este contrato debe tener garantía de un espacio seguro, ver las debilidades, fortalezas y reconocimientos. Se deben ofrecer soluciones, buscar colaboración, generar ideas y resolver problemas; acuerdos, tomar decisiones, poner límites y por qué no considerar ¿Qué se espera?; dicho contrato debe girar en la sana convivencia, darles a los hijos sentido de pertenencia, crear buenos momentos y fortalecer la relación padre e hijos.
En el quinto objetivo los padres deben definir cuál es su verdadero objetivo en cuanto al apoyo que deben brindarle y garantizarles a sus hijos dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje como socios estratégicos en la educación de sus hijos.
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