Enfocados en fomentar en la comunidad educativa actitudes de equiparación de oportunidades, a través de la actualización de los docentes en atención a la diversidad, el equipo directivo de la Escuela de Enseñanza Especial (EEE), del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), desarrolló la conferencia “Programas de Procesos Matemáticos de Inicio”, como parte de las actividades del Aniversario N°77 de la unidad educativa.
El conversatorio, tipo docencia, fue dictado por la magister Lizzette Andrea Ramos, coordinadora de la carrera de Dificultades del Aprendizaje de la Universidad Especializada de las Américas (Udelas), se realzó en el auditorio de esta casa de estudios superiores y contó con la participación de 93 docentes de Educación Especial, junto a especialista técnicos, docentes regulares y estudiantes de esta universidad.
Dentro de la docencia, se desarrollaron temas de matemáticas de procesos pre numéricos, entre ellos: “Cómo conformar el número”, “cuándo presentar el número”, “cómo se hacen e introducen las operaciones matemáticas” (suma, restar, multiplicación y división). Todos estos conceptos son presentados para que sea más efectiva la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas”, detalló la magister Lizzette Ramos.
“Esta conferencia, brindó a los participantes, los conocimientos y herramientas que les permitirán enseñar a los estudiantes lo necesario, antes de enseñar los números y procedimientos matemáticos, principalmente a los docentes de educación especial, quienes deben ser los primeros en dominar lo que se requiere desarrollar como habilidades previas a un proceso de números”, indico la profesora Lorena Herrera, directora de la EEE.
Además, la profesora Lorena Herrera, informo que “los estudiantes de la carrera de Dificultades del Aprendizaje de Udelas, tendrán una exposición de materiales y recursos propios para trabajar los procesos matemáticos de inicio, lo que brindará a los participantes la oportunidad de observar actividades trabajar estos Procesos Matemáticos”.
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